Anabolizantes podem ser tema de aulas de química orgânica no ensino médio
Sequência didática e projeto disponibilizados pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, nas áreas de Química Orgânica e Biologia, para alunos do Ensino Médio. “A indústria farmacêutica produz testosteronas artificiais que estimulam o crescimento do tecido muscular. São os chamados Esteroides Anabólicos Androgênicos (EAA), cuja finalidade original é o tratamento de doenças que provocam […]
Projetos com Adinkras ajudam a valorizar a cultura africana
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, nas áreas de História, Cultura Africana, Geografia e Matemática, para alunos do Ensino Fundamental. “Os Adinkras são ideogramas criados pelos povos Akan, da região onde hoje ficam Gana e Costa do Marfim. São símbolos estampados em tecidos, madeira e ferro, historicamente utilizados para transmitir ensinamentos, […]
Memória, Verdade e Justiça
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Said Lucas de Oliveira Salomón, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem como objetivos “propiciar aos alunos o contato com fontes históricas; estimular o debate e apropriação de conceitos referentes ao período da Ditadura […]
Patrimônio e Arqueologia da Repressão: O Regime Militar no Brasil
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Marcela Marrafon de Oliveira, para alunos do 2o. ano do Ensino Médio. Tem como objetivos “conscientizar os alunos para a educação patrimonial, no caso, específica à área do patrimônio que trata da repressão e resistência no […]
Ditadura Civil e Militar – Suas Versões
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Leiliane Kecia Magalhães, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio. Tem como objetivos “compreender que um “governo” não se dá apenas sob o interesse dos líderes, mas da sociedade vigente, quer nas suas tensões, quer […]
Ditadura Civil-Militar: Entre as Marcas da Agressão e o Sonho do Amanhã
Plano de aula disponibilizado pelo site da Olimpíada de História, 2o. Curso de Formação de Professores, de autoria de Edson Peixoto Andrade, para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Tem como objetivos “analisar, de forma crítica, os diversos aspectos do Regime Civil-Militar imposto ao Brasil evidenciando os diversos atores envolvidos no processo histórico […]
Passo a passo para investigar o tema de um projeto
Material disponibilizado pelo site Criativos da Escola, de autoria de Solon Neto, Gabriel Maia Salgado e Angélica Garcia. “Como estudantes e educadores podem fundamentar seus planos de ação por meio de pesquisas e de uma investigação confiável? Apesar das dificuldades de acesso à internet e a impossibilidade do trabalho presencial, o Criativos da Escola levantou […]
Como definir quais serão as ações do meu projeto?
Material disponibilizado pelo site Criativos da Escola, de autoria de Guilherme Weimann e Gabriel Maia Salgado .”Um dos pontos fundamentais para pensar ações que realmente combatem o problema que é tema do projeto escolhido por um grupo de estudantes é a escuta das pessoas que são mais atingidas por este problema”. Foi justamente isso que […]
Como mobilizar parceiros e comunidade para ajudar a implementar um projeto?
Material disponibilizado pelo site Criativos da Escola, de autoria de Helisa Ignácio. “Ao criar um plano de ação, a mobilização de pessoas e grupos pode ampliar os limites da transformação que os estudantes querem realizar. Quanto mais colegas envolvidos, maior será a capacidade de agir, maior também será o apelo às demais pessoas de o […]
